Objectif global

Mettre en place une gestion de classe structurée, stable et préventive pour améliorer l’engagement, réduire les perturbations et sécuriser les apprentissages.

Compétences visées

À la fin du module, l’enseignant saura :

  1. Installer des routines et des règles claires.
  2. Prévenir les perturbations par la structure et l’anticipation.
  3. Intervenir avec des réponses proportionnées et cohérentes.
  4. Restaurer un climat de classe après incident.
  5. Mettre en place un plan personnel de gestion de classe.