Réfléchir quoi ?

L’enseignant réflexif à ELARAKI est un praticien qui ne s’arrête jamais d’apprendre et de s’améliorer, même lorsque les défis immédiats de la classe sont maîtrisés. Ce n’est pas seulement dans les moments de difficulté ou de crise qu’il s’engage dans la réflexion, mais aussi et surtout quand la navigation quotidienne en classe devient plus aisée.

Il poursuit sans relâche l’examen de ses buts, méthodes, certitudes et connaissances, en s’inscrivant dans un processus continu de développement professionnel. Cet enseignant modélise et théorise sa propre pratique, embrassant une introspection régulière sur les situations, les objectifs pédagogiques, les stratégies mises en œuvre, l’analyse des résultats et l’anticipation de l’évolution du contexte éducatif.

Cette démarche est en parfaite adéquation avec nos valeurs de respect, d’engagement, et de leadership. Elle souligne l’importance de l’auto-évaluation, de l’initiative personnelle et du développement professionnel continu, dans le but d’exercer un impact positif et durable sur la société.